La Ética está relacionada con la cultura inherente a un pueblo. El Docente
debe responder de sus actitudes frente al medio donde se desenvuelve y respetar
la escala de valores que la sociedad tiene, no sin negar el derecho que le
asiste para que esa escala de valores se perfeccione y prevalezca. De allí que
se entiende la profesión como un servicio público en beneficio del colectivo.
La Ética del Profesor se basa en
fundamentos, en comportamientos aceptados por los miembros del gremio y en
consecuencia, es de obligatorio cumplimiento. Es un comportamiento ético auto impuesto que le permite satisfacciones y
sentirse jactancioso por actuar sin atender las deformaciones producidas por
las crisis que comúnmente son aprovechadas para deformar los verdaderos
principios sobre los cuales debe descansar la nación.
El no-acatamiento del Código de Ética
Profesional, genera una sanción de tipo moral, lo que implica un castigo mayor
que la sanción legal, debido a que origina el rechazo de los demás. Esta máxima
se explica y justifica en la Venezuela actual, que atraviesa un momento
difícil, cuando la escala de valores aparece desquiciada y es un deber del Docente
ayudar para solucionar una situación que está popularizando un profundo escepticismo y de allí la oportunidad
de este Código de Ética que le permitirá al Docente favorecer para que la
sociedad progrese verdaderamente.
Las normas y principios contenidos en
este Código están concebidos en forma sencilla aplicables, y su cumplimiento
por el Docente le puede señalar que su labor, en el logro de sus fines, lo conducirá
a decir con satisfacción:
• NO
ACEPTARÉ QUE POR MOTIVOS DE LUCRO SE INTERFIERA MI EJERCICIO PROFESIONAL.
• PONDRÉ
TODOS MIS ESFUERZOS TENIENDO COMO NORTE EL HONOR Y LAS MÁS NOBLES TRADICIONES
DEL MAGISTERIO.
• RECHAZARÉ
TODO TIPO DE DISCRIMINACIÓN.
• PROCURARÉ,
PARA LOS DEMÁS, LO QUE DESEARÍA PARA MÍ Y PARA MIS FAMILIARES.
• DEFENDERÉ
LA SUPERACIÓN Y LOS NIVELES DE EXCELENCIA.
• ACTUARÉ
SIEMPRE APEGADO A LA VERDAD.
• COMBATIRÉ
LA INJUSTICIA SOCIAL.
• DEFENDERÉ
EL DERECHO A LA VIDA.
• SERÉ
UN INCONDICIONAL DEFENSOR DE LA PAZ, LA LIBERTAD, LA SOLIDARIDAD, LA
ESTABILIDAD.
• SERÉ
UN CRÍTICO PERMANENTE CONTRA TODO SIGNO QUE LESIONE LA INDEPENDENCIA E
INTEGRIDAD DE LA COMUNIDAD NACIONAL.
• ME
EMPEÑARÉ PARA LA DEFENSA DE LA FAMILIA, EL DERECHO A ASOCIARSE, EL DERECHO A LA
EDUCACIÓN, EL DERECHO A LA SALUD, AL DESARROLLO PLENO DE LA PERSONALIDAD Y EN
GENERAL, MIS ESFUERZOS SE ORIENTARÁN SIEMPRE PARA QUE, ADEMÁS DEL CUMPLIMIENTO
DE LOS DEBERES POR PARTE DE LOS VENEZOLANOS, TAMBIÉN SEPAN DEFENDER SUS DERECHOS
INDIVIDUALES, SOCIALES, ECONÓMICOS Y POLÍTICOS.
• RECHAZARÉ
CUALQUIER INGERENCIA POLÍTICO-PARTIDISTA EN EL MARCO DE LOS DERECHOS
PROFESIONALES Y SINDICALES.
POR
LO QUE LOS DEBERES EN GENERAL DEL DOCENTE,
SON:
·
Proceder con desinterés, lealtad, veracidad,
eficiencia, discreción, honradez y probidad.
·
Preservar la independencia en sus actuaciones
profesionales respetando la Constitución y demás Leyes de la República.
·
Preservar el respeto a su dignidad personal y
profesional.
·
Cumplir a cabalidad las normas.
·
Asistir y ser puntual en el cumplimiento de
su deber.
·
Mantener una vida pública y privada
ejemplares.
·
Ser un buen ciudadano y cumplir con todos sus
deberes cívicos.
·
Entender que su labor es de servicio público
y no de carácter lucrativo.
·
Mantenerse informado acerca de los adelantos
científicos y técnicos de su área.
·
Contribuir y defender el desarrollo pleno de
la personalidad, la formación de ciudadanos aptos para la vida, para el
ejercicio de la democracia, el fomento de la cultura y el desarrollo del
espíritu de solidaridad humana.
DEBERES
INSTITUCIONALES DEL DOCENTE
·
Propiciar y mantener la fraternidad y
solidaridad para con los afiliados a su gremio, como con los pertenecientes a
otros gremios afines.
·
Rechazar toda acción indigna que lesione el
patrimonio moral de todo el gremio.
·
Combatir con todos los medios lícitos la
conducta moralmente censurable de sus colegas.
·
No emitir opiniones públicas o privadas que
lesionen al gremio.
·
No aceptar cargos que el gremio haya
declarado en conflicto.
·
Acatar los Estatutos y demás normativas del ente
donde desempeñe sus funciones.
·
No obtener ventajas o canonjías cuando ejerza
cargos públicos o cargos ejecutivos gremiales.
·
Guardar consideración hacia sus superiores
jerárquicos.
·
Luchar por la unidad del magisterio por
encima de las banderías políticas o religiosas.
·
Participar con entusiasmo en todas las
actividades que propicie y desarrolle el ente donde ejerza sus funciones.
·
Fortalecer el respeto mutuo, trato cordial y
racional y tolerancia con sus colegas.
·
Colaborar con sus colegas en la medida de sus
posibilidades en todo cuanto demanden para el mejor ejercicio profesional.
·
Ofrecer sus conocimientos y experiencias para
el mejoramiento institucional.
·
Contribuir cabalmente con el mejoramiento de
la calidad de la educación venezolana.
DEBERES
DEL DOCENTE FRENTE A LA COMUNIDAD
·
Propiciar y estimular acciones tendientes a
lograr la justicia social.
·
Proponer y realizar acciones que conduzcan a
lograr una mayor igualdad entre los venezolanos.
·
Denunciar y combatir la corrupción en todas
sus manifestaciones.
·
Proponer y realizar acciones para los cambios
que rápidamente requiere Venezuela para su desarrollo integral.
·
Combatir la usura con todos los medios a su
alcance.
·
Participar con entusiasmo en las actividades
que desarrollen las juntas de vecinos.
·
Luchar denodadamente a favor de la paz.
·
Estimular la conciencia social fomentando la
organización de cooperativas y demás instituciones destinadas a mejorar la
economía popular.
·
Proteger a la familia como célula fundamental
de la sociedad.
·
Trabajar intensamente por la protección del
menor y evitar el abandono de la infancia.
·
Propiciar la participación de la comunidad en
la toma de decisiones locales.
·
Desarrollar en el individuo una conciencia de
responsabilidad ciudadana en la conservación del medio ambiente.
·
Denunciar y combatir los monopolios.
·
Fomentar la cultura en sus diversas
manifestaciones.
·
Propagar el trabajo como único medio para la
superación de los pueblos.
·
Combatir todo tipo de pesimismo.
·
Propiciar la disciplina en la comunidad y en
los integrantes de la comunidad.
·
Sugerir y propagar las mejores costumbres en
las comunidades donde se desenvuelve.
DEBERES
DEL PROFESOR COMO DOCENTE
·
Poner dedicación y constancia en sus tareas
educativas y cumplir cabalmente con las funciones inherentes a su cargo.
·
Tratar a sus alumnos sin discriminaciones de
ninguna naturaleza.
·
Propiciar y defender niveles de excelencia en
la formación educativa de sus alumnos.
·
Atender hasta donde le sea posible las
diferencias individuales de sus alumnos.
·
Propiciar la formación integral de los
estudiantes.
·
Estimular el pensamiento creativo, la actitud
crítica, la conciencia ética y la formación de hábitos de estudio.
·
Combatir la rutina escolar.
·
Estimular a los alumnos para la discusión
libre.
·
Rechazar todo tipo de autoritarismo en las
relaciones con sus alumnos.
·
Evitar la improvisación y el empirismo.
·
Propiciar el acatamiento a las leyes.
·
Fomentar el amor y el respeto al trabajo.
·
Participar plenamente en las actividades
extra-cátedra que contribuyen al crecimiento y proyección de la institución.
·
Evitar la pasividad durante el desarrollo de
sus actividades educativas.
·
Combatir el conformismo en sus alumnos.
·
Inculcar en sus alumnos el espíritu de
superación constante y hacer todo cuanto lícitamente sea posible para vencer
obstáculos.
·
Incitar a sus alumnos para que sean formales
en el cumplimiento del deber y decididos para reclamar sus derechos.
·
Combatir la anarquía y el individualismo en
sus diversas manifestaciones.
·
Crear conciencia acerca de que por encima de
los intereses personales están los de la colectividad.
·
Despertar en los alumnos la conciencia par
que luchen denodadamente en la solución de los problemas que afectan en su
núcleo familiar y a la comunidad donde se desenvuelve.
NORMAS
DISCIPLINARIAS
Las
faltas de la ética cometidas por ignorancia, negligencia, impericia o mala fe,
debidamente comprobadas serán objeto de sanciones por parte del Ente encargado
(Dirección del Plantel, Zona Educativa Ministerio de Educación…) sin perjuicio
de las sanciones establecidas por las leyes correspondientes.
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